关于推荐2025年度校级课堂教学改革试点课程的通知

各学院：

为贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，贯彻落实党的二十大精神，把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，充分发挥课堂教学的育人主渠道作用，全面提高人才培养质量，着力改革创新，促进教育教学改革深入发展，决定在我校进行推动高校本科课堂教学改革。现就有关事项通知如下。

一、实施范围

校级课堂教学改革试点课程实施范围为全校本、专科专业共计40门课堂教学改革试点课程，请各学院组织有教育教学改革经验的教师优先申报。申报限额：3个专业以上的学院限报6门，3个专业以内的学院限报4门。

二、建设内容

深化课堂教学改革，构建高效课堂。紧紧抓住课堂教学主战场，优化教学内容，改革教学方法，打造“高阶学习”课堂。

（一）落实教育数字化战略行动要求，推动人工智能技术与课堂教学深度融合，充分发挥超星智慧一体化平台的资源整合、智能互动、数据赋能优势，打造一批“AI+”特色教学改革示范课程，提升教学质量与育人实效。

（二）改革课堂教学方法。鼓励教师打破死板、单一的课堂讲授式、灌输式教学，充分利用现代信息技术手段，采用混合式教学、翻转课堂、TBL（基于团队的教学方法）、PBL（基于问题的教学方法）等灵活先进的教学方法，进行启发式讲授、互动式交流、探究式讨论，做到教学相长。

（三）完善课堂教学管理，确保改革成效。科学设计学业评价标准和程序，建立健全教学质量评价管理机制，稳妥推进，务求实效。

三、保障措施

（一）为鼓励教师投入教学，积极探索教育教学改革，试点课程学校给予每门课程资助项目经费0.3万元，试点改革课程被评为“优秀”的任课教师工作量按所教授课程的1.5倍课时量计算，考核“合格”的按1.2倍课时量计算。

（二）实施政策倾斜。参加试点课程确有成效的教师，学校将在课程建设、教学团队建设、教材建设、一流课程等方面给予立项优先支持。在教学成果奖、教学名师等奖教评选等方面给予适当倾斜。

四、考核要求

学校将组织专家对提交的材料进行评审，评审标准依据教育部一流课程评审标准或学校自定的评审标准。

（一）考核以学期为周期进行评审，课程负责人需提交课程教学改革佐证材料，如课程教学案例、教学设计样例、教学日历、课程样卷及答案、学生成绩分布统计、课程教案、课程达成度报告等。对于线上课程和混合式课程，还需提供课程数据信息表及有效链接网址等。

（二）考核结果与处理：考核结果将分为“优秀”“合格”“不合格”等级。获得“优秀”等级的课程，在实施当学期可获得课时奖励系数（仅限该申报课程），计入学期教学工作量。对“不合格”等级的课程提出预警，进行督促、整改，以确保如期完成既定建设任务。

（三）因课堂教学改革实施时间短等原因可申请延期考核，经院系审批和教务处审核同意后可延期一年考核。未提交考核材料且未申请延期考核的，均按撤项处理，课程负责人两年内不得申请校级及以上教学类项目。

五、材料报送要求

各学院要结合本学院实际，采取“一院一策”“一专业一策”“一课一策”等方式，认真研究制定课堂教学改革实施方案，方案应包括全过程学业评价、高效课堂构建、激励支持政策等内容。方案要经过校内外专家充分论证，确保科学合理，取得预期成效。所有工作须于2025年12月29日前系统完成，具体时间和安排由各单位自行确定。自通知发布之日起，项目负责人登录“天水师范大学一体化教学平台（https://tsnu.kypt.chaoxing.com/）教科研栏目”，进行网上填报。（登录账号为教师工号，密码为教师注册“学习通”时的密码；若无账号，请手机下载学习通App，先注册账号，然后绑定天水师范大学和教师工号，自行修改密码登录即可）。各学院请于12月31日前，将《2025年度天水师范大学课堂教学改革试点课程申报汇总表》（见附件2）加盖学院公章报送至教务处213办公室，电子版材料“学院名称+材料名称”命名一并报送。

各学院实施课堂教学改革过程中的优秀做法、成熟经验、典型案例等，请及时报送教务处教学管理与研究科。

联系人：王婕，联系电话：8367712，电子邮箱：jxglk@tsnu.edu.cn。

附件：

1. 天水师范大学课堂教学改革项目申报书

2. 天水师范大学课堂教学改革试点课程申报汇总表

 教务处       

                           2025年12月15日