主要工作要求如下：

关于开展2021年度天水师范学院教学改革研究项目立项项目中期检查和结题验收的通知.docx

材料提交时间：
2021-11-22至2022-03-08
参与的项目分别为：
地方高师院校地理科学专业人才培养质量标准体系的建构与实施
甘肃省本科院校贯通培养应用型人才的体系研究——以天水师范学院为例
普通高校法学专业应用型人才培养的改革与实践
翻转课堂在《形势与政策》课中的设计与运用
甘肃省地方高校环境设计专业毕业设计教学的探索和研究--以天水师范学院为例
地方高校艺术设计类专业递进式校企合作人才培养的改革与研究
基于“一带一路”国家准略背景下以陇东南文化为核心的人文油画风景写生实践教学研究
统计学专业创新实践能力提升的途径研究
天水师范学院课程思政教学改革的探索与实践
天水师范学院卓越教师培养模式创新与实践
天水师范学院思想政治理论课教学创新与实践
天水师范学院应用型高校拔尖人才培养模式创新与实践
“互联网+”文县混合支教探索与实践
国家级一流专业小学教育专业建设研究与实践
虚拟仿真一流课程建设实践与研究-以气象学与气候学课程为例
师范院校数学类双语课程教学改革的思考与探索——以数值分析课程为例
线上线下混合式一流课程建设的实践与研究——以英语教学论课程为例
基于OBE理念的课程实践体系构建研究——以生物药物分析检验技术课程为例
服务工业互联网人才需求：网络工程专业人才培养改革的探索与实践
基于项目式教学的大学创新创业实践课程教学模式探索
“金课”建设视角下线上线下混合式教学在高校思政课程中的应用研究
互联网+”背景下师范专业化学课堂教学方式变革研究—以无机化学为例
基于BIM的建筑工程计量与计价课程教学改革研究与实践
慕课背景下的教学重构——以汽车构造课程为例
宪法学课程“混合教学模式”的应用与实践研究
基于慕课的外国艺术设计史课程教学模式改革实践与研究
基于“互联网十”艺术教育教学模式研究与实践
融入智慧科技创新  引领教创成果转化——以天水师范学院“双创”教育实践模式为例
高等学校声乐专业教学内容整体优化研究与实践——EP声乐教材体系编写和教学资源库建设
基于在线教育综合平台运动生理学混合式教学改革
对分课堂：中国近代史课堂教学改革研究与实践
天水师范学院历史学专业大学生自主学习引导和激励机制建设研究
师范类专业学生学习性投入现状及对策研究——以天水师范学院为例
历史学专业中国近、现代史课程思政建设
基于OBE理念的历史教育专业教学实践全程式训练模式研究
学前专业手工教学创新意识的培养与教材建设的实践研究
小学教育专业舞蹈课程内容教学改革与实践
基于MOOC和SPOC的混合式教学研究---以现代教育技术课程为例
学前教育专业从师技能整合培养实践探索
小学教育专业学科基础与课程建设的研究与实践
慕课背景下的教学重构——以“现代教育技术” 课程为例
线上线下混合式一流课程建设研究——以教育诊断与幼儿心理健康指导课程为例
实习指导中的“三维互动式行动研究”模式探索
第二课堂与大学生创新能力培养研究与实践——以生物工程与技术学院专业为例
“翻转课堂”与“对分课堂” 在发育生物学中的应用研究
基于项目化教学的教学重构---以微生物学实验课程为例
“双创”教育视域下食品质量与安全专业仪器分析课程教学实效性的提升路径
渗透式教学方法在地方高等院校专业课程教学中的探索与实践
课堂教学改革研究与实践---以细胞生物学课程为例
基于思维导图的翻转课堂在分子生物学教学中的应用
基于翻转课堂线上线下混合模式的高级语言程序设计课程建设与实践
基于目标导向的电子信息工程专业人才培养体系的构建和实施
基于案例教学的教学重构——以电器控制与PIC课程为例
立德树人，玉汝于成：新工科背景下课程思政建设的探索与实践
基于专业认证的地理科学专业人才培养模式的构建与实践
课程思政建设研究——以中国地理为例
基于微信的翻转课堂教学模式的应用研究———以土壤地理学课程为例
慕课背景下的教学重构－－以自然地理学课程为例
虚拟仿真“金课”建设研究---以无机化学课程为例
化学教育专业综合设计型实验的开发与设计研究
有机化学实验混合式教学改革的研究与实践
混合式教学在壁画保护实验课程中的应用研究
基于在线开放背景下无机化学实验课程教学模式改革的研究与实践
基于创新能力培养的文博专业实验教学体系的建立与实践
转型发展背景下土木工程专业生产实习教学模式的改革研究与实践
MOOC背景下土木工程专业课教学模式研究与实践—以理论力学课程为例
线上线下混合式一流课程建设研究——以汽车电器与电子控制技术课程为例
信息化背景下高等数学课程教学模式改革的研究与实践
赛教融合视野下本科院校“金课”建设研究---以高等数学课程为例
基于在线开放背景下常微分方程课程教学模式改革的研究与实践
基于在线开放背景下统计模型与统计实验课程教学模式改革的研究与实践
基于慕课的混合式教学改革与实践——以概率论与数理统计课程为例
数学教学与思政教育的融合探索与实践
基于STEM教育和PBL的师范类理工科大学生英语“做中学”创新创业项目模式研究
移动互联网环境下商务英语视听说课程混合教学模式的研究与实践
基于项目的美术类专业大学英语教学研究
教师教育者专业实践能力培养研究与实践——以英语学科为例
移动互联网环境下思辨能力培养研究与实践--以听力课程为例
中国传统文化在大学日语课程中的插播研究
线上线下混合式“金课”建设研究---以大学英语课程为例
基于“iSmart”平台的大学英语混合式教学模式研究
高师院校英语词汇教学模式的研究与改革——以天水师范学院为例
“雨课堂”教学下的财会专业课程改革研究——以财务分析课程为例
税法课程教学方法改革与实践研究
扎根西部卓越法律人才培养模式研究——以天水师范学院为例
基于OBE理念的“3+1”柔性应用型人才培养模式研究——以天水师范学院酒店管理专业为例
应用型本科院校网络营销课程实践教学改革与探索--以天水师范学院为例
“金课”导向下混合式教学在管理类实践性课程中的运用
基于项目化教学的教学重构－－以酒店前厅与客房管理课程为例
虚拟仿真“金课”建设研究---以虚拟商业社会环境VBSE模拟实训课程为例
以“体医结合”理念为导向的社会体育指导与管理专业课程体系与教学内容整体优化研究与实践
课堂教学改革研究与实践---以体育市场营销学课程为例
传统射箭“意念练习法”在高校教学中的应用研究
工艺美术教学中产学研结合教学模式研究与实践
基于美术学专业课程的大学生创新、就业、创业能力提升教学途径研究
基于“双创”背景的视觉传达设计专业项目驱动式创新教学研究
天水漆艺文创产品研发导入工艺美术专业漆艺课程教学模式研究
基于雨课堂的“中国画材料与技法” 微课应用研究
绘画专业（中国画方向）毕业创作实践教学模式研究
基于本校大学生素质教育的甘肃红色美术图像叙事与教育研究
红色音乐文化融入高校课堂思政的研究与实践
应用型人才培养模式下的地方高校声乐课堂教学改革的思考与探索——以天水师范学院音乐舞蹈学院为例
音乐表演专业实践教学改革与创新研究
基于在线开放背景的“中国民族民间音乐”课程教学模式改革与实践研究
文本解读法在师范学院古诗文教学中的运用
新时代高校教师党支部书记“双带头人”培育的探索与实践
天水师范学院本硕一体化人才培养模式探索与实践
高校纪委开展本科生廉洁教育工作的探索与实践
落实新时代高校立德树人根本任务的现状与对策
天水师范学院“三全十育人”模式的探索与实践
新工科背景下土木工程专业课程思政建设的创新发展研究
信息技术在翻译教学中的应用与实践